Se stai cercando un rilevatore di contenuti AI, probabilmente hai già il sospetto che il saggio di uno studente sia stato generato dall'intelligenza artificiale. I rilevatori AI possono aiutarti a confermare i tuoi dubbi prima di assegnare un voto definitivo e lavorare con i tuoi studenti per migliorare il loro processo di scrittura.
Inspect Writing, lo strumento di rilevamento AI gratuito di Brisk, mostra una riproduzione video di come è stato scritto un saggio su Google o Word Docs. Puoi vedere se la bozza è stata scritta nel tempo o se è stata incollata alle 23:58, la sera stessa della scadenza. Crea il tuo account Brisk gratuito e controlla il saggio che ti lascia dei dubbi.
Come controllare un saggio con Brisk
Se i tuoi studenti consegnano già i saggi utilizzando Google o Microsoft Docs, puoi controllare un saggio senza uscire dal documento. Con il rilevatore AI Inspect Writing di Brisk bastano pochi clic:
- Registrati a Brisk e aggiungi l'estensione gratuita di Brisk a Chrome o Edgegratuito di Brisk.
- Apri il saggio dello studente nel tuo browser.
- Fai clic sull'icona dell'estensione Brisk e seleziona Inspect Writing per guardare la riproduzione di come è stato scritto il saggio.
- Esegui il controllo AI direttamente dal documento per osservare ogni fase del processo di scrittura, dalla stesura iniziale e i copia/incolla fino alle modifiche finali.
Prima di iniziare, verifica che Brisk sia approvato per l'uso con i lavori degli studenti presso la tua scuola o il tuo distretto. Brisk ha un punteggio di privacy di 95% su Common Sense — il punteggio più alto tra gli strumenti di intelligenza artificiale — ed è progettato per mantenere al sicuro i dati degli studenti. Scopri di più su come gestiamo i dati nel nostro Centro Privacygratuito di Brisk.
Cosa ti mostra la riproduzione
Il replay mostra il processo di scrittura del saggio così come è avvenuto, permettendoti di vedere se lo studente lo ha sviluppato nel tempo, cancellando, riscrivendo e modificando, oppure se gran parte del testo è apparso in un unico grande incolla. Piccoli incollamenti, come una citazione da una fonte, sono normali e non devono destare preoccupazione.
Un grande blocco di testo incollato merita un approfondimento, ma non significa sempre che lo studente abbia usato l'IA. Alcuni studenti scrivono sul telefono o in un'altra app e copiano il lavoro su Google Docs una volta terminato; quindi, una domanda rapida e cordiale è solitamente il passo successivo migliore.
Il replay può essere utile anche per fornire feedback, poiché ti permette di vedere esattamente dove lo studente si è bloccato.
Imposta i compiti in modo che il replay abbia qualcosa da mostrare
Poiché il replay deriva dalla cronologia del saggio in Google o Word Docs, funziona meglio quando gli studenti creano le loro bozze lì fin dall'inizio. Un saggio caricato come PDF o incollato in un documento vuoto all'ultimo minuto non offrirà le stesse funzionalità di replay storico. Assegnare saggi tramite Google Classroom, ad esempio, con l'opzione "Crea una copia per ogni studente" attivata, fornisce a ogni studente il proprio documento fin dalla data di assegnazione. Inoltre, informare gli studenti in anticipo che potresti controllare il loro processo di scrittura stabilisce aspettative chiare per l'intera classe.
Perché un punteggio dell'IA non dovrebbe essere l'ultima parola
I rilevatori di IA cercano una scrittura che appare molto prevedibile, il che significa che anche un'attenta scrittura umana può essere segnalata. Alcuni rilevatori hanno persino segnalato la Costituzione degli Stati Uniti come scritta dall'IAgratuito di Brisk.
Questo aspetto è particolarmente importante per gli studenti di lingua inglese (ELL). In uno studio di Stanford del 2023, i rilevatori più diffusi hanno segnalato in media il 61 percento dei saggi di studenti non madrelingua inglese come generati dall'IA, anche se ognuno di quei saggi era stato scritto da una persona. Gli studenti che stanno ancora imparando l'inglese, insieme ad alcuni studenti neurodivergenti, scrivono spesso con frasi più semplici e coerenti, ed è proprio questo il tipo di scrittura che questi strumenti hanno maggiori probabilità di segnalare.
Ecco perché Brisk ti mostra il replay della scrittura insieme alla valutazione dell'IA. Quando i due non coincidono, affidati a ciò che mostra il replay e confronta il saggio con i lavori svolti dallo studente in classe prima di prendere qualsiasi decisione.
Cosa fare dopo aver controllato un saggio
Spesso, il replay ti confermerà che il saggio è stato scritto onestamente e potrai tornare alla correzione. Tuttavia, quando qualcosa sembra non tornare, è utile avere un piano che corrisponda alla solidità delle prove.
Quando continuare a correggere
Il replay mostra una scrittura normale avvenuta in un arco di tempo significativo e i grandi copia-incolla sono minimi, quindi puoi correggere il saggio come faresti normalmente.
Quando approfondire un po' di più
Forse qualcosa non torna, come alcuni grandi copia-incolla in un saggio su cui lo studente ha chiaramente lavorato per diversi giorni. Prima di trarre conclusioni, confronta il saggio con i suoi lavori svolti in classe e poni allo studente una domanda informale sull'argomento.
Quando avere un colloquio
Quando diversi elementi coincidono, come una serie di grandi copia-incolla e una scrittura che non riflette la voce o il livello di competenza dello studente, trova un momento privato per guardare il replay insieme. Chiedigli di spiegarti come ha scritto il saggio, poiché potrebbe avere una spiegazione semplice.
Quando seguire il regolamento scolastico
Se lo studente non è in grado di spiegare il proprio lavoro dopo aver avuto una ragionevole possibilità di farlo, segui il regolamento sull'integrità accademica della tua scuola o del tuo distretto e annota ciò che hai osservato nel replay e quanto dichiarato dallo studente. Un replay dell'IA, da solo, non dovrebbe portare a conseguenze.
Domande da porre a uno studente riguardo al suo saggio
Queste conversazioni sono più efficaci se avvengono in privato, con tono informale e subito dopo aver notato qualcosa di insolito, mentre lo studente ricorda ancora come ha scritto il saggio. Ecco alcune domande per mantenere il dialogo aperto:
- "Come hai iniziato a scrivere questo saggio?"
- "Da dove viene l'idea per questo paragrafo?"
- "Perché hai scelto proprio questa parola in questo punto?"
- "Se avessi avuto più tempo, cosa avresti cambiato?"
- "Riusciresti a riassumere la tua tesi principale in una o due frasi?"
Uno studente che ha svolto il lavoro è solitamente in grado di parlarne, anche se è nervoso. Se ha effettivamente utilizzato l'IA, è un buon momento per ripassare le regole della tua classe sull'uso dell'intelligenza artificiale e spiegare come vorresti che gli studenti ti informassero quando ne fanno uso.
Controlla il tuo prossimo saggio con Brisk
Vedere come è stato scritto un saggio rende molto più semplice decidere come procedere, che si tratti di valutarlo, porre una domanda veloce o avviare una conversazione più approfondita. Crea il tuo account Brisk gratuito e prova Inspect Writing con la tua prossima pila di saggi. Per saperne di più su come individuare l'uso dell'IA nei lavori degli studenti, consulta la nostra guida su come rilevare testi scritti con l'IA nei lavori degli studentigratuito di Brisk.
Domande frequenti
Quale rilevatore di IA usano gli insegnanti?
Molte scuole utilizzano Turnitin e online esistono diversi rilevatori di IA gratuiti. Brisk funziona in modo diverso perché ti mostra come è stato scritto un saggio. Qualunque strumento tu scelga, considera il risultato solo come una parte del quadro generale.
Gli insegnanti possono capire se uno studente ha usato l'IA?
A volte. I rilevatori di IA non sono del tutto affidabili, ma la cronologia di scrittura dello studente su Google Docs e una breve conversazione solitamente rivelano molto più di un semplice punteggio.
Un rilevamento di IA al 20% è un brutto segno?
Non necessariamente, perché la percentuale fornita da qualsiasi rilevatore di IA non costituisce di per sé una prova. Invece di fornire una valutazione, Brisk consente agli insegnanti di osservare ogni fase del processo di scrittura dello studente, dalla stesura iniziale e dai copia/incolla fino alle modifiche finali. È meglio guardare il replay e parlare con lo studente prima di prendere qualsiasi decisione.
Gli studenti possono aggirare i rilevatori di IA?
Sì, riformulare un testo scritto dall'IA può spesso ingannare un rilevatore. È molto più difficile nascondere un grosso copia/incolla nel replay di Inspect Writing, però.
Il rilevatore di IA di Brisk è gratuito?
Brisk è gratuito per gli insegnanti e Inspect Writing è incluso nel piano gratuito.
