All Blog Posts

Công cụ kiểm tra AI miễn phí dành cho giáo viên

Nếu bạn đang tìm kiếm một công cụ kiểm tra AI, có lẽ bạn đã nghi ngờ rằng bài luận của học sinh được tạo ra bởi AI. Các công cụ kiểm tra AI có thể giúp bạn xác thực những nghi ngờ đó trước khi chấm điểm và làm việc với học sinh để cải thiện quá trình viết của các em.

Inspect Writing, công cụ kiểm tra AI miễn phí của Brisk, hiển thị bản phát lại dạng video về cách một bài luận được viết trong Google Docs hoặc Word. Bạn có thể biết liệu bản nháp được viết dần dần theo thời gian hay được dán vào lúc 11:58 đêm trước ngày nộp bài. Tạo tài khoản Brisk miễn phí và kiểm tra bài luận mà bạn đang nghi ngờ.

‍

Cách kiểm tra bài luận với Brisk

Nếu học sinh của bạn nộp bài luận qua Google Docs hoặc Microsoft Docs, bạn có thể kiểm tra bài mà không cần rời khỏi tài liệu. Với công cụ kiểm tra AI Inspect Writing của Brisk, bạn chỉ cần vài cú nhấp chuột:

  1. Đăng ký Brisk và thêm tiện ích Brisk miễn phí vào Chrome hoặc Edge.
  2. Mở bài luận của học sinh trong trình duyệt của bạn.
  3. Nhấp vào biểu tượng tiện ích Brisk và chọn Inspect Writing để xem bản phát lại quá trình viết bài luận đó.
  4. Chạy kiểm tra AI ngay từ tài liệu để theo dõi mọi giai đoạn của quá trình viết, từ bản nháp ban đầu và các thao tác sao chép/dán cho đến những chỉnh sửa cuối cùng.

‍

Trước khi bắt đầu, hãy kiểm tra xem Brisk đã được phê duyệt để sử dụng với bài làm của học sinh tại trường hoặc học khu của bạn chưa. Brisk đạt Xếp hạng Quyền riêng tư 95% từ Common Sense — điểm số cao nhất trong số các công cụ AI — và được thiết kế để giữ an toàn cho dữ liệu học sinh. Tìm hiểu thêm về cách chúng tôi xử lý dữ liệu trong Trung tâm Quyền riêng tư.

‍

Những gì bản phát lại cho bạn thấy

Tính năng phát lại (replay) hiển thị quá trình viết bài luận đúng như cách học sinh đã thực hiện. Nhờ đó, bạn có thể biết liệu học sinh đã xây dựng bài viết theo thời gian—thông qua việc xóa, viết lại và chỉnh sửa—hay phần lớn nội dung được dán vào cùng một lúc. Những đoạn dán nhỏ, chẳng hạn như trích dẫn từ nguồn tài liệu, là điều bình thường và không có gì đáng lo ngại.

Một đoạn dán lớn là điều đáng để đặt câu hỏi, nhưng không phải lúc nào cũng có nghĩa là học sinh đã sử dụng AI. Một số học sinh viết trên điện thoại hoặc ứng dụng khác rồi mới sao chép vào Google Docs khi hoàn thành, vì vậy một câu hỏi nhanh chóng, thân thiện thường là bước tiếp theo tốt nhất.

Tính năng phát lại cũng có thể hỗ trợ việc đưa ra phản hồi, vì bạn có thể thấy chính xác nơi học sinh gặp khó khăn.

‍

Thiết lập bài tập để tính năng phát lại có dữ liệu hiển thị

Vì tính năng phát lại dựa trên lịch sử bài luận trong Google Docs hoặc Word, nó hoạt động hiệu quả nhất khi học sinh xây dựng bản nháp ngay từ đầu trên các nền tảng này. Một bài luận được tải lên dưới dạng PDF hoặc dán vào tài liệu trống vào phút cuối sẽ không cung cấp khả năng phát lại lịch sử tương tự. Ví dụ, khi giao bài tập qua Google Classroom, việc bật tùy chọn "Tạo bản sao cho mỗi học sinh" sẽ cung cấp cho mỗi em một tài liệu riêng kể từ ngày giao bài. Ngoài ra, việc thông báo trước cho học sinh rằng bạn có thể xem lại quá trình các em viết bài sẽ giúp thiết lập kỳ vọng rõ ràng cho cả lớp.

‍

Tại sao điểm số AI không nên là kết luận cuối cùng

Các công cụ kiểm tra AI tìm kiếm những bài viết có vẻ quá dễ đoán, điều này có nghĩa là những bài viết cẩn thận của con người cũng có thể bị gắn cờ. Một số công cụ thậm chí đã gắn cờ Hiến pháp Hoa Kỳ là do AI viết.

Điều này quan trọng nhất đối với những học sinh đang học tiếng Anh (ELL). Trong một nghiên cứu của Stanford năm 2023, các công cụ kiểm tra phổ biến đã gắn cờ trung bình 61 phần trăm các bài luận của người không phải là người bản ngữ là do AI tạo ra, mặc dù tất cả các bài luận đó đều do con người viết. Những học sinh đang học tiếng Anh, cùng với một số học sinh có sự khác biệt về thần kinh, thường viết bằng những câu đơn giản và nhất quán hơn, và đó chính là kiểu viết mà các công cụ này dễ gắn cờ nhất.

Đó là lý do tại sao Brisk hiển thị cho bạn quá trình phát lại bài viết bên cạnh đánh giá của AI. Khi hai kết quả này không khớp nhau, hãy tin vào những gì quá trình phát lại hiển thị, đồng thời so sánh bài luận với các bài làm trên lớp của học sinh trước khi đưa ra bất kỳ quyết định nào.

‍

Cần làm gì sau khi kiểm tra một bài luận

Thông thường, quá trình phát lại sẽ cho thấy bài luận được viết một cách trung thực và bạn có thể tiếp tục chấm điểm. Tuy nhiên, khi có điều gì đó không ổn, việc có một kế hoạch phù hợp với mức độ xác thực của bằng chứng sẽ rất hữu ích.

‍

Khi nào nên tiếp tục chấm điểm

Quá trình phát lại cho thấy bài viết diễn ra bình thường trong một khoảng thời gian hợp lý và các đoạn sao chép-dán lớn là tối thiểu, vì vậy bạn có thể chấm điểm bài luận như bình thường.

‍

Khi nào nên xem xét kỹ hơn

Có thể có một điểm bất thường, chẳng hạn như một vài đoạn sao chép-dán lớn trong một bài luận mà học sinh rõ ràng đã làm việc trong nhiều ngày. Trước khi kết luận, hãy so sánh bài luận với các bài viết trên lớp của học sinh và đặt một câu hỏi xã giao về chủ đề đó.

‍

Khi nào nên có một cuộc trò chuyện

Khi có nhiều dấu hiệu trùng khớp, chẳng hạn như nhiều đoạn sao chép-dán lớn và bài viết không phản ánh đúng giọng văn hoặc trình độ của học sinh, hãy tìm một thời điểm riêng tư để cùng xem lại quá trình phát lại. Hãy yêu cầu học sinh giải thích cách các em đã viết bài, vì có thể các em có một lời giải thích đơn giản.

‍

Khi nào cần tuân thủ chính sách của trường

Nếu học sinh không thể giải thích về bài làm của mình sau khi đã được tạo cơ hội công bằng, hãy tuân thủ chính sách liêm chính học thuật của trường hoặc khu học chánh, đồng thời ghi lại những gì bạn đã thấy trong bản phát lại và những gì học sinh đã nói. Bản thân bản phát lại AI không nên là căn cứ duy nhất để đưa ra hình thức kỷ luật.

‍

Những câu hỏi dành cho học sinh về bài luận của các em

Những cuộc trò chuyện này sẽ đạt hiệu quả tốt nhất khi diễn ra riêng tư, nhẹ nhàng và ngay sau khi bạn nhận thấy điều bất thường, lúc học sinh vẫn còn nhớ cách các em đã viết bài luận đó. Dưới đây là một vài câu hỏi gợi mở:

  • "Em đã bắt đầu bài luận này như thế nào?"
  • "Ý tưởng cho đoạn văn này đến từ đâu?"
  • "Tại sao em lại chọn từ ngữ này ở đây?"
  • "Nếu có thêm thời gian, em sẽ thay đổi điều gì?"
  • "Em có thể tóm tắt lập luận chính của mình trong một hoặc hai câu không?"

‍

Một học sinh thực sự làm bài thường có thể nói về bài làm của mình, ngay cả khi các em đang lo lắng. Nếu học sinh có sử dụng AI, đây là thời điểm tốt để nhắc lại các quy định của lớp về AI và cách bạn muốn học sinh thông báo cho bạn khi các em sử dụng công cụ này.

‍

Kiểm tra bài luận tiếp theo của bạn với Brisk

Việc xem lại quá trình viết một bài luận giúp bạn dễ dàng quyết định bước tiếp theo hơn nhiều, cho dù đó là chấm điểm, đặt một câu hỏi nhanh hay có một cuộc trò chuyện sâu hơn. Tạo tài khoản Brisk miễn phí và dùng thử tính năng Inspect Writing cho tập bài luận tiếp theo của bạn. Để biết thêm về cách phát hiện AI trong bài làm của học sinh, hãy xem hướng dẫn của chúng tôi về cách phát hiện văn bản do AI viết trong bài làm của học sinh.

‍

Các câu hỏi thường gặp

Giáo viên thường sử dụng công cụ kiểm tra AI nào?

Nhiều trường học sử dụng Turnitin và có rất nhiều công cụ kiểm tra AI miễn phí trên mạng. Brisk hoạt động khác biệt vì nó cho bạn thấy cách một bài luận được viết ra. Dù bạn sử dụng công cụ nào, hãy coi kết quả đó chỉ là một phần của bức tranh toàn cảnh.

Giáo viên có thể biết học sinh có sử dụng AI hay không?

Đôi khi là có. Các công cụ kiểm tra AI không hoàn toàn đáng tin cậy, nhưng lịch sử viết bài của học sinh trong Google Docs và một cuộc trò chuyện nhanh thường cho bạn biết nhiều điều hơn là một con số điểm.

Tỷ lệ phát hiện AI 20% có phải là tệ không?

Không hẳn vậy, vì tỷ lệ phần trăm từ bất kỳ công cụ kiểm tra AI nào cũng không phải là bằng chứng xác thực. Thay vì đưa ra xếp hạng, Brisk cho phép giáo viên xem xét mọi giai đoạn trong quá trình viết của học sinh, từ bản nháp ban đầu và các thao tác sao chép/dán cho đến những chỉnh sửa cuối cùng. Tốt nhất là bạn nên xem lại bản phát lại và trao đổi với học sinh trước khi đưa ra bất kỳ quyết định nào.

Học sinh có thể qua mặt các công cụ kiểm tra AI không?

Có, việc diễn đạt lại văn bản do AI viết thường có thể đánh lừa công cụ kiểm tra AI. Tuy nhiên, sẽ khó hơn nhiều để che giấu một đoạn văn bản lớn được dán vào trong bản phát lại của tính năng Inspect Writing.

Công cụ kiểm tra AI của Brisk có miễn phí không?

Brisk miễn phí cho giáo viên và tính năng Inspect Writing đã được bao gồm trong gói miễn phí.

Latest Posts

Latest from the Brisk Blog

Explore practical articles for K–12 educators, from classroom-ready strategies to thoughtful guidance on using AI in ways that support real teaching.

Library shelves filled with books
October 15, 2026
AI Tips

Công cụ kiểm tra AI miễn phí dành cho giáo viên

Nếu bạn nghi ngờ bài luận của học sinh được tạo bởi AI, đây là cách kiểm tra — và những việc cần làm với kết quả bạn tìm thấy.

Read article
Library shelves filled with books
October 15, 2026
Tips for Teachers

Định dạng giáo án phù hợp cho trường tiểu học và trung học

Khám phá các định dạng giáo án được thiết kế riêng cho khung thời gian của bậc tiểu học và lịch học theo tiết của bậc trung học, kèm theo các ví dụ cụ thể theo môn học.

Read article
Library shelves filled with books
September 18, 2026
Administrators

Ai cũng có thắc mắc về AI — Đây là cách các nhà lãnh đạo có thể giải đáp

Khi các nhà lãnh đạo cấp quận đối mặt với ngày càng nhiều câu hỏi về cách họ quản lý AI, họ cần cả khả năng nắm bắt tình hình sử dụng AI lẫn quyền hạn để định hình công nghệ này.

Read article

READY TO BRING BRISK TO YOUR DISTRICT?

See how 20,000+ districts adopted AI with full compliance and teacher buy-in from day one.