Cách sử dụng công cụ chấm bài luận AI: Cẩm nang dành cho giáo viên để phản hồi nhanh hơn, hiệu quả hơn

Bạn có 30 bài luận đang mở trong Google Classroom, một chồng phiếu chấm điểm và nhiều việc hơn thời gian bạn có để hoàn thành. Chấm bài luận là một trong những phần tốn thời gian nhất của việc giảng dạy... và cũng là một trong những phần quan trọng nhất. Phản hồi bạn viết định hình cách học sinh phát triển kỹ năng viết. Các công cụ chấm bài luận bằng AI có thể giúp bạn cân bằng giữa việc chấm kỹ lưỡng và tạo ra một quy trình chấm bài bền vững.

Hướng dẫn này sẽ chỉ cho bạn cách chấm bài luận bằng AI hoạt động, những gì cần tìm ở một công cụ và cách sử dụng công cụ Give Feedback của Brisk, công cụ chấm bài luận AI miễn phí tốt nhất dành cho giáo viên, để tiết kiệm hàng giờ mỗi tuần mà vẫn giữ được dấu ấn cá nhân của bạn.

‍

Điều gì tạo nên một công cụ chấm bài luận AI tốt?

Không phải tất cả các công cụ chấm điểm AI đều giống nhau: Một số tạo ra các nhận xét chung chung mà học sinh ngay lập tức nhận ra là tự động, trong khi những công cụ khác lại đưa ra phản hồi quá dài khiến học sinh không biết bắt đầu từ đâu hoặc làm thế nào để hiểu nó. Cho dù bạn đang chấm một bài viết ngắn hay một bài luận đầy đủ, một công cụ chấm bài luận AI tốt sẽ làm tốt ba điều sau:

• ‍Nó đưa ra phản hồi cụ thể, có thể hành động. Những nhận xét mơ hồ như "lập luận tốt" hoặc "cần thêm chi tiết" không giúp học sinh tiến bộ. Các công cụ tốt nhất liên kết phản hồi trực tiếp với các câu cụ thể và những điểm còn thiếu trong bài làm.
• ‍Nó hoạt động cùng với phiếu chấm điểm của bạn, chứ không phải bỏ qua nó. Giáo viên có những tiêu chuẩn cần đáp ứng, vì vậy một công cụ chấm bài bằng AI mà bỏ qua các tiêu chí chấm điểm hoặc kỳ vọng cấp độ lớp của bạn sẽ tạo ra nhiều công việc chỉnh sửa hơn là tiết kiệm thời gian.
• ‍Nó giúp bạn kiểm soát. Học sinh không bao giờ nên nhận phản hồi do AI tạo ra trực tiếp — bạn cần là người kiểm soát. Một công cụ chấm bài luận tốt sẽ tạo ra một bản nháp và cho phép bạn tinh chỉnh nó, để giọng văn của bạn là thứ đến được với học sinh.

‍

Chấm bài luận bằng AI hoạt động như thế nào?

Khi bạn sử dụng một công cụ chấm bài luận AI, công cụ này sẽ đọc bài viết của học sinh và tạo ra phản hồi có cấu trúc dựa trên các thông số bạn đã đặt. Nó phân tích các yếu tố như cấu trúc lập luận, cách sử dụng bằng chứng, sự rõ ràng, ngữ pháp và mức độ phù hợp với yêu cầu của bài.

AI xử lý khoảng 80% công việc phân tích: xác định các mẫu trong bài luận, chỉ ra những điểm còn thiếu, đề xuất cải thiện. 20% của bạn là phần quan trọng nhất: đọc được giọng văn của học sinh, thêm ngữ cảnh từ mối quan hệ của bạn với họ và quyết định phản hồi nào sẽ hiệu quả.

‍

Cách tính năng Góp ý của Brisk hoạt động

Brisk là một công cụ AI miễn phí dành cho giáo viên, hoạt động trực tiếp trong các công cụ bạn đã sử dụng — Google Docs, Google Classroom, Canvas, và nhiều hơn nữa. Góp ý công cụ cho phép bạn tạo góp ý chỉ trong vài giây, với sáu kiểu góp ý khác nhau để lựa chọn và khả năng điều chỉnh góp ý theo các phiếu chấm điểm đã tải lên hoặc tiêu chuẩn của tiểu bang.

Cách hoạt động như sau:

1. Mở bài luận của học sinh trong Google Docs (hoặc bất cứ nơi nào bạn đọc bài làm của học sinh — bạn thậm chí có thể tải lên hình ảnh bài viết tay!).
2. Nhấp vào biểu tượng Brisk ở góc dưới cùng màn hình của bạn.
3. Chọn Góp ý và chọn kiểu góp ý của bạn.
4. Đặt cấp độ lớp, thêm bất kỳ ghi chú nào về phiếu chấm điểm hoặc các lĩnh vực trọng tâm cụ thể của bạn, và chọn ngôn ngữ đầu ra của tài liệu.
5. Xem lại góp ý mà Brisk tạo ra, thực hiện chỉnh sửa của bạn và đăng nó vào tài liệu của học sinh.

‍

Bằng cách sử dụng công cụ Góp ý của Brisk, bạn đang tiết kiệm hàng giờ mỗi tuần cho một trong những nhiệm vụ tốn thời gian nhất của mình.

‍

Bốn kiểu góp ý của Brisk (và khi nào nên sử dụng từng kiểu)

Brisk cung cấp cho bạn bốn cách tiếp cận góp ý riêng biệt. Việc chọn đúng cách cho mỗi bài tập là một phần của việc sử dụng công cụ hiệu quả.

Góp ý có mục tiêu

Góp ý có mục tiêu tạo ra các bình luận nội tuyến xuất hiện trực tiếp trong tài liệu của học sinh, gắn liền với các đoạn văn cụ thể. Nó tương tự như cách bạn tự chú thích một bài luận, và học sinh có thể thấy chính xác những phần nào bạn đang phản hồi. Hãy sử dụng kiểu này cho các buổi hội thảo viết, các bài tập tập trung vào việc sửa đổi, hoặc bất cứ khi nào bạn muốn học sinh thực hiện các chỉnh sửa cụ thể. Các bình luận vẫn ở chế độ nháp và sẽ chỉ được đăng lên bài làm của học sinh sau khi bạn phê duyệt.

Glow & Grow

Glow & Grow làm nổi bật những gì học sinh làm tốt (điểm sáng) và xác định rõ ràng các lĩnh vực cần cải thiện (điểm cần phát triển). Đây là một định dạng cân bằng, đặc biệt hiệu quả cho các cây bút trẻ hoặc các bản nháp đầu tiên, nơi bạn muốn xây dựng sự tự tin song song với sự phát triển.

Tiêu chí chấm điểm

Phong cách này tạo ra phản hồi được liên kết trực tiếp với bảng tiêu chí của bạn, làm rõ kỳ vọng và tiêu chuẩn cho học sinh. Hãy sử dụng nó cho các bài đánh giá tổng kết hoặc bất cứ khi nào học sinh cần hiểu rõ hơn về cách điểm số của họ liên quan đến các lựa chọn viết của họ. Nó cũng giúp học sinh tự đánh giá trong các bản nháp sau này.

Các bước tiếp theo

Các bước tiếp theo cung cấp cho học sinh một danh sách cụ thể các hành động tập trung để chỉnh sửa. Nó rất hữu ích cho việc kiểm tra giữa bản nháp và giúp học sinh hiểu rõ ràng những gì họ cần làm tiếp theo.

‍

Mẹo để tận dụng tối đa việc chấm bài luận bằng AI

• ‍Thêm ngữ cảnh vào ô ghi chú. Bạn càng cụ thể (ví dụ: "đây là một bài luận thuyết phục về một sự kiện lịch sử, lớp 8, tập trung vào chất lượng bằng chứng"), phản hồi sẽ càng hữu ích.
• ‍Sử dụng nó cho phản hồi quá trình, không chỉ để chấm điểm. Một số ứng dụng có giá trị cao nhất là phản hồi nhanh chóng về bài viết trên lớp, bản nháp, phiếu ra lớp. Tốc độ của công cụ chấm bài bằng AI có nghĩa là bạn có thể đưa ra phản hồi cho những bài làm trước đây không được nhận xét.
• ‍Bắt đầu với một lớp học. Nếu bạn mới sử dụng công cụ chấm bài luận bằng AI, hãy thử nghiệm với một lớp học trước khi triển khai rộng rãi. Hãy làm quen với quy trình chỉnh sửa và hình thành thói quen trước khi mở rộng.

‍

Các câu hỏi thường gặp về công cụ chấm bài luận bằng AI

Phản hồi có khiến học sinh cảm thấy thiếu tính cá nhân không?‍

Chỉ khi bạn cho phép. Học sinh thấy phản hồi đến trực tiếp từ bạn vì bạn đã xem xét và chỉnh sửa nó. AI soạn thảo phản hồi nhưng bạn mới là người thực sự gửi đi.

‍

Việc sử dụng AI có nghĩa là tôi không đọc bài làm của học sinh không?‍

Không. Bạn vẫn đọc từng bài luận. Bạn chỉ không mất 20 phút cho mỗi bài để tạo ra ngôn ngữ mô tả những gì bạn đã thấy trong hai phút. Brisk xử lý việc soạn thảo; chuyên môn của bạn định hướng nội dung. Và bằng cách tiết kiệm rất nhiều thời gian phân tích bài luận của học sinh về các chi tiết phong cách, ngữ pháp hoặc chính tả, bạn có thể cung cấp phản hồi có giá trị hơn vì bạn không bị choáng ngợp bởi nhiều tiêu chuẩn và chi tiết chấm điểm.

‍

Nó có an toàn không? Dữ liệu học sinh đi đâu?

Brisk được xây dựng với quyền riêng tư của học sinh làm nền tảng. Bạn có thể xem chi tiết đầy đủ về quyền riêng tư tại Trung tâm quyền riêng tư.

‍

Tôi có thể sử dụng nó nếu tôi không dùng Google không?

‍Có. Brisk cũng hoạt động với các công cụ của Microsoft. Giáo viên sử dụng Brisk cho Microsoft có thể sử dụng quy trình "Give Feedback" (Đưa ra phản hồi) tương tự với các công cụ của Microsoft.

‍

Bắt đầu

Brisk hoàn toàn miễn phí sử dụng. Bắt đầu tại đây và đưa ra phản hồi về bài luận đầu tiên của bạn trong vòng chưa đầy năm phút.

Thời gian bạn tiết kiệm được khi chấm bài luận là thời gian bạn có thể dành cho những phần công việc giảng dạy mà chỉ mình bạn mới có thể làm. Hãy tiết kiệm thời gian và năng lượng trong năm nay với công cụ chấm bài luận AI của Brisk.