A cartoon backpack with a yellow and blue design.

Brisk Boost pour les étudiants

Avec Brisk Boost, les enseignants peuvent transformer n'importe quelle ressource en ligne en une activité éducative alimentée par l'IA, puis suivre l'apprentissage et l'engagement des élèves en temps réel.

Brisk Boost crée un environnement sûr permettant aux étudiants de tirer parti de l'IA dans leur apprentissage tout en fournissant aux éducateurs des informations précieuses, comblant ainsi le fossé entre les méthodes d'enseignement traditionnelles et les technologies pédagogiques de pointe.

Les enseignants créent des activités

Les étudiants boostent leur apprentissage

How Brisk Boost Œuvres

1

Trouvez une ressource

Choisissez n'importe quel contenu en ligne, comme un document Google, une vidéo YouTube ou un article Web.

A video with a purple background and a magnifying glass with a flower in it.
2

Boostez-le

Ouvrez l'extension Brisk Chrome et cliquez sur 🎒 Stimuler l'activité des élèves pour transformer rapidement votre ressource en une activité interactive.

A YouTube video with a button that says "Intro to Biology Crash Course Biology 1".
3

Créez une activité

Décidez si vous souhaitez impliquer vos étudiants ou les évaluer. Créez ensuite une activité en quelques secondes, en fonction des objectifs d'apprentissage.

A website page with a black box that says "Browse this activity" on it.
4

Partagez avec les étudiants

Générez un lien, partagez-le avec vos étudiants et regardez-les participer instantanément.

A website with a colorful box that says "your boost activity is ready to share".
5

Surveiller l'engagement des étudiants

Découvrez comment les élèves interagissent avec l'activité en direct et suivez leur engagement en temps réel.

A website with a quiz on energy flows and nutrient cycles.

Les enseignants construisent Activités sécurisées et alimentées par l'IA

Créez n'importe quelle ressource Engageant

Choisissez parmi des activités comme Débat, tuteur, et Chat avec les personnages pour amener les élèves à parler, à réfléchir et à vraiment se plonger dans la matière.

Evaluer Comprendre rapidement

Avec des activités telles que Contrôles du pouls et Tickets de sortie, vous saurez immédiatement si les étudiants comprennent ou ont besoin d'une aide supplémentaire.

Réfléchir sur l'apprentissage (bientôt disponible)

Bientôt, vous pourrez créer des activités Reflect comme Réflexions sur soi et Établissement d'objectifs pour aider les élèves à faire une pause, à réfléchir à ce qu'ils ont appris et à suivre leurs propres progrès.

Feedback des étudiants avec l'extension Boost Chrome

Fait exclusivement partie du plan des écoles et des districts de Brisk

L'extension Boost Chrome permet aux étudiants de réviser leurs dissertations et d'obtenir des commentaires instantanés et détaillés directement dans leur Google Docs, le tout pendant la période de cours. C'est un moyen efficace pour eux d'améliorer leur écriture en temps réel.

Brisk Boost est sûr et sécurisé

Brisk s'engage à protéger votre vie privée.

Visitez notre centre de confidentialité -->
EDTECH TrustED Apps Certified badge - Brisk Teaching images

Ressources

Développement professionnel Brisk Boost

DP rapide
Deck
Brisk Professional Development Deck  - Brisk Teaching Images
A letter is written to educators about a new professional development deck.- Brisk Teaching Images
A website that teaches you about Brisk Teaching.- Brisk Teaching Images
A collection of images and text about productivity.- Brisk Teaching Images
A blue background with a white text that says "With Brisk You Can...".- Brisk Teaching Images
A blue and white advertisement for Brisk Teaching.- Brisk Teaching Images
A blue background with white text describing AI best practices.- Brisk Teaching Images
A blue screen with a button that says Let's Get Started.- Brisk Teaching Images

Lettre Brisk Boost aux familles

(Facultatif) Partagez cette lettre avec les familles pour leur faire savoir que vous utiliserez Brisk Boost avec les étudiants cette année.

Télécharger

Hear from Students and Educators

Brisk Boost enhances the lessons you're already teaching, making learning more engaging and impactful. No need to reinvent the wheel, just elevate what you already do.

Fréquemment Questions posées

Pourquoi Brisk a-t-il créé Brisk Boost ?
Brisk Boost a été créé pour exploiter la puissance de l'IA afin d'améliorer l'engagement et l'apprentissage des étudiants.
Avec Boost, nous espérons aider les enseignants à :
  • Impliquez les étudiants : utilisez l'IA pour créer des expériences d'apprentissage interactives et réactives.
  • Évaluer les étudiants : Proposez des évaluations en temps réel pour suivre les progrès et identifier les domaines à améliorer.
  • Promouvoir la maîtrise de l'IA : aidez les élèves à mieux comprendre l'IA et ses applications.
Quelle est la valeur des objectifs d'apprentissage et de la visibilité des étudiants sur leurs progrès en matière d'objectifs d'apprentissage ?
Le fait de rendre les objectifs d'apprentissage visibles pour les étudiants leur permet de s'approprier leur apprentissage. L'objectif de l'activité ainsi que les connaissances et les compétences qu'il doit démontrer sont clairs pour l'apprenant.
À quel niveau scolaire et à quelles matières Boost est-il le mieux conçu ?
Parce que les élèves doivent être capables de lire pour apprendre et avoir une motricité fine pour taper au clavier, Boost convient parfaitement à toutes les matières de la 4e année universitaire.
Comment puis-je m'assurer que Brisk Boost est sûr pour mes élèves ?
Les enseignants ont une visibilité sur toutes les discussions des étudiants avec Brisk Boost, et les étudiants ne peuvent accéder à Boost que via un lien direct de leur professeur. De plus, Brisk signale les discussions des étudiants qui incluent des blasphèmes, des insultes et de la violence envers les enseignants.
Comment puis-je obtenir des commentaires de l'extension Student Facing ?
L'extension destinée aux étudiants fait partie du Plan Brisk for Schools & Districts.
En tant qu'enseignant, comment puis-je proposer une ressource aux étudiants ?
  • À partir d'un site Web, d'un document Google, d'un diaporama Google ou d'un formulaire Google, ouvrez l'extension Chrome Brisk.
  • Cliquez Stimulez l'activité des élèves.
  • Sélectionnez une activité pour votre étudiant
  • Sélectionnez la langue, le niveau scolaire et (éventuellement, pour Brisk for Schools & Districts) les normes.
  • Cliquez Créez une activité.
  • Passez en revue les objectifs d'apprentissage et le rôle, et modifiez-les si nécessaire. Cliquez Aperçu.
  • Prévisualisez et ajustez la vue de l'étudiant selon vos besoins.
  • Pour partager l'activité avec les étudiants, cliquez PARTAGEZ. Si vous partagez une ressource Google, assurez-vous d'avoir ajusté les autorisations sur la ressource Google.
  • Sélectionnez la classe avec laquelle vous souhaitez partager et cliquez sur PARTAGEZ.
  • Partagez l'activité de deux manières :

    1. Demandez aux élèves de se rendre à boost.show et saisissez le code d'activité.
    2. Partagez le lien complet de l'activité avec les élèves par e-mail ou via Google Classroom.
Comment les étudiants interagissent-ils avec Boost ?
  • Collez le lien partagé par votre professeur dans une fenêtre de navigateur
  • Boost vous posera des questions dans le chat. Répondez aux questions de Boost ou demandez de l'aide à Boost si vous êtes bloqué.
  • Au fur et à mesure que vous répondez aux questions de Boost, vous verrez la progression de vos objectifs d'apprentissage.
  • Une fois que vous avez atteint tous les objectifs d'apprentissage, vous avez terminé !
Comment savoir quand les élèves ont terminé l'activité boostée ?
Chaque activité comporte une page de progression, sur laquelle les enseignants peuvent voir les progrès de chaque élève par rapport aux objectifs.
Comment savoir si mon élève s'engage de manière inappropriée ?
Le fait de rendre les objectifs d'apprentissage visibles pour les étudiants leur permet de s'approprier leur apprentissage. L'objectif de l'activité ainsi que les connaissances et les compétences qu'il doit démontrer sont clairs pour l'apprenant.
  • En tant qu'enseignant, vous pouvez suivre toutes les conversations de vos élèves avec Boost.
  • À partir d'une activité que vous avez assignée à des étudiants, cliquez sur « Afficher » à côté de l'étudiant dont vous souhaitez consulter le chat.
  • À partir de là, vous pouvez consulter l'historique des discussions de votre étudiant avec Boost.
Mes étudiants n'ont pas terminé leur travail. Est-ce que Brisk Boost peut enregistrer les conversations en cours ?
Oui ! Boost enregistre la progression des conversations s'ils sont connectés avec leur adresse e-mail. Avec la connexion sans e-mail, les étudiants peuvent perdre leur travail s'ils ne restent pas connectés à Boost sur le même appareil.
Mes étudiants n'ont pas d'e-mails Google. Comment peuvent-ils utiliser Boost ?
A blue and white sign that says "Brisk: Get Started".
  • Lorsque vous partagez le lien de votre activité, les étudiants peuvent saisir leur nom pour accéder à l'activité. Ils ne pourront pas se reconnecter pour consulter leur travail une fois qu'ils auront quitté l'activité.
  • Même si les étudiants n'ont pas d'e-mail Google, ils peuvent se connecter à Boost à l'aide de leur adresse e-mail. La première fois que les étudiants rejoignent votre classe, ils saisiront leur adresse e-mail et recevront un e-mail pour vérifier leur compte.
  • Si vous préférez que les étudiants n'utilisent pas le courrier électronique pour se connecter : lorsque vous partagez le lien de votre activité, les étudiants peuvent saisir leur nom pour rejoindre l'activité. Ils devront rester connectés sur le même appareil pour pouvoir reprendre l'activité ou consulter leurs travaux antérieurs. La déconnexion ou le changement d'appareil démarrera une nouvelle session.
Est-il possible pour l'enseignant d'ajouter des élèves à la classe avant de partager un lien vers une activité ?
Pas pour le moment ! Les enseignants doivent toujours partager un lien pour inscrire les étudiants.
Brisk Boost ne fonctionne pas pour moi... que dois-je essayer ?
a. Les objectifs d'apprentissage et le chat ne correspondent pas au contenu de la ressource que j'utilise :
  • YouTube : assurez-vous que la vidéo comporte une transcription complète (vous pouvez cliquer sur Afficher la transcription dans la description de la vidéo). Si ce n'est pas le cas, essayez de choisir une autre vidéo sur le sujet.
  • Page Web — voyez si vous pouvez créer d'autres ressources à propos de cette page Web avec Brisk. Si ce n'est pas le cas, il se peut que des problèmes techniques entravent notre capacité à lire le site Web. Merci de signaler un bogue.
  • PDF — pas encore disponible ! Nous ajouterons bientôt la possibilité de Booster un PDF:).
  • Google Docs doit toujours être une option sûre. Vous pouvez donc copier-coller n'importe quel contenu ou rédiger un texte de présentation rapide sur un sujet dans un Google Doc et Boost à partir de là.
b. Je ne sais pas comment revenir à Brisk Boost
  • Ouvrez l'extension Brisk Teaching
  • Cliquez sur « Stimuler l'activité des étudiants »
  • Cliquez sur Mes activités pour voir toutes vos activités Boost (vous pouvez également ajouter cette page à vos favoris). https://app.briskteaching.com/teacher_home
  • Cliquez sur Ouvrir à côté d'une activité pour contrôler le nom de l'activité
c. Je souhaite désactiver la possibilité pour un étudiant/une classe d'interagir avec cette activité
Pour un cours :
  • Ouvrez une activité
  • Cliquez sur le bouton Pause en haut de la page de l'activité
  • Ou cliquez sur l'icône de pause à côté du nom d'une activité sur la page Mes activités
Pour un étudiant :
  • Ouvrez une activité
  • Cliquez sur l'icône de pause à côté du nom d'un étudiant
d. Je ne veux pas que les étudiants voient les objectifs d'apprentissage
  • À l'étape Aperçu, décochez la case Objectifs d'apprentissage.
  • Sur la page de l'activité, vous pouvez cliquer sur l'icône en forme de crayon pour revenir à l'étape de prévisualisation. Vous pouvez y décocher la case des objectifs d'apprentissage.
e. Je souhaite créer une note fermée pour vérifier la compréhension et je ne veux pas que les étudiants voient la ressource que j'ai boostée
  • À l'étape Aperçu, décochez la case Source.
  • Sur la page de l'activité, vous pouvez cliquer sur l'icône en forme de crayon pour revenir à l'étape de prévisualisation. Vous pouvez alors décocher la case Source.
Comment mes étudiants peuvent-ils utiliser Boost pour obtenir des commentaires sur leur travail ? Je pensais que c'était ça, Brisk Boost ?
Brisk Boost est le produit de Brisk destiné aux étudiants ! Il offrira de nombreuses fonctionnalités destinées aux étudiants. Notre lancement en septembre est un compagnon de discussion basé sur l'IA dans lequel les étudiants participent à des activités d'apprentissage et montrent ce qu'ils savent sur divers sujets. Plus tard à l'automne, nous lancerons une extension Chrome pour les étudiants, qui leur permettra d'obtenir des commentaires sur leur travail. Cette fonctionnalité est uniquement disponible dans le cadre de notre plan Brisk for Schools & Districts.

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